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    幼儿园冬至主题方案8篇

    作者: 浏览数: 发布时间:2022-02-28 13:17:46

    幼儿园冬至主题方案8篇

    幼儿园冬至主题方案篇1

    活动目标:

    1、认识我国传统的冬至节,知道冬至的由来,初步了解冬至节的习俗。

    2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最长的一天。

    3、深刻对祖国的认识,知道我国是一个有悠久文化传统的民族。

    活动内容:

    1、语言:冬至我知道准备冬至相关图片

    “师:小朋友们,今天是冬至,你们知道这是什么节日吗?

    冬至,是中国古代24节气之一,此时北半球白天最短,夜间最长,是冬去春来转换的标志。相传,周太王后裔泰伯、仲雍奔吴建立吴国后,也承继了周代历法,把冬至作为一年之首,也就是今人俗称的“过年”,后虽改夏历,但冬至“过年”的旧俗一直流传至今。

    “师:小朋友们,你们知道《二十四节气歌》吗?

    春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,

    秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。

    这琅琅上口的节气歌不仅韵律优美,而且包含了劳动人民的智慧。

    “师:冬至这天,我们有什么习俗呢?(出示相关图片)

    儿歌《冬至到》

    冬至到,冬至到;

    南馄饨,北方饺;

    暧暧和和吃一碗,保你耳朵冻不掉。

    冬至到,冬至到,

    敬祖宗,把墓扫;

    会亲访友拜老师;平安幸福乐陶陶。

    冬至到,冬至到,

    这一夜,最长了;

    甜甜蜜蜜睡一觉;明天太阳会更好。

    2、科学:白天短、黑夜长师:冬至这一天是全年中白天最短、夜间最长的一天。由此,白天开始一天天变长,夜间开始一天天变短,这是冬天真正来临的日子。

    3、社会:区角游戏活动,制作冬至美食。让孩子知道冬至是冬天真正来临的日子,并了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至团(民间有“吃了汤圆大一岁”之说),包饺子、喝冬酿酒、吃馄饨忆西施等,让孩子感受到冬至的节气。

    在古代,有个郎中,每年冬至都熬制一种取暖的药汤给村民喝,汤里的食材很像耳朵,流传至今,便有了吃饺子不会冻掉耳朵的传说。

    冬至相关习俗传说:

    冬至馄饨夏至面。

    冬至吃狗肉。

    全家共吃赤豆糯米饭。

    冬至吃饺子

    祭天迎日、缅怀祖德——冬至之祭

    新装雍容、衣饰应景——冬至之农

    葭灰土炭、图歌消寒——冬至之娱

    盛情敬师、赠袜履长——冬至之礼

    精心宁神、食疗养生——冬至之养

    期待在中国传统节日中孩子们能收获更多知识和精彩!

    幼儿园冬至主题方案篇2

    一、活动目标

    1、认识我国传统的冬至节,知道冬至的由来;

    2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最长的一天;过了冬至以后,白天逐渐变长。

    3、深刻对祖国的认识,知道我国是一个有悠久文化传统的民族。

    二、活动内容

    1、冬至我知道

    让孩子知道冬至日,一般都在公历的12月21日或12月22日这二日。通过讲冬至故事等多种形式,让孩子感受家乡传统节日的氛围,了解更多的传统节日,做优秀传统文化的传承者,学习儿歌:《冬至到》。

    《冬至到》

    冬至到,冬至到;南馄饨,北方饺;

    暖暖和和吃一碗,保你耳朵冻不掉。

    冬至到,冬至到;敬祖宗,把墓扫;

    会亲访友拜老师,平安幸福乐陶陶。

    冬至到,冬至到;这一夜,最长了。

    甜甜蜜蜜睡一觉,明天太阳会更好。

    2、科学知识

    过了冬至以后,太阳直射点逐渐向北移动,北半球白天开始逐渐变长,正午太阳高度也逐渐升高。

    3、节气习俗

    人们还会把冬至作为一个节日来过,北方地区有冬至宰羊,吃饺子、吃馄饨的习俗,南方地区在这一天则有吃姜饭、冬至米团以及长线面的习惯,各个地区在冬至这一天还有祭天祭祖的习俗,让孩子感受到冬至的节气。

    幼儿园冬至主题方案篇3

    活动目标

    1、锻炼小朋友的动手能力,培养自力更生的意识。

    2、和父母一起包饺子增进父母亲情。

    3、感受集体劳动的快乐。

    活动准备

    1、请家长准备:擀面杖、锅拍、围裙(班主任合理安排),以校讯通、黑板报形式告知家长时间、地点、家长需要准备的物品(提前两天通知家长)

    2、幼儿园厨房准备:饺子馅、包饺子面。厨房以班级为单位分好,厨房12月22日上午9:40之前准备好饺子馅、包饺子面。等待班级生活老师来领取。

    3、班级准备:洗手、带好围裙。

    活动过程

    一、包饺子阶段:约30分钟

    以班级为单位亲子活动开始包饺子。

    分工:

    1、家长孩子分别擀皮、包饺子;

    2、班级生活老师:负责厨房领取包饺子面团、和指定家委会人员负责把包好的饺子送到厨房;

    3、班主任和配班教师:负责维持班级秩序、指导家长孩子擀饺子皮、包饺子、活跃班级亲子包饺子气氛;

    4、家委会指定专人:负责拍照、指导、维持秩序。

    二、煮饺子阶段:约20分钟

    1、生活老师和指定家委会专人:集中包好的饺子送进厨房并负责把煮好的饺子送回班里;

    2、班主任和配班教师协同家委会:组织孩子开展儿歌、唱歌、故事等活动(班主任设计好)(等待饺子煮熟);

    3、家委会指定专人:负责维持家长秩序。

    三、吃饺子阶段:约30分钟

    1、生活老师和指定家委会专人:负责把煮熟的饺子分发到小朋友的餐盘中,请小朋友们品尝自己包的饺子。

    2、邀请家长品尝——家委会指定专人负责分发和维持秩序

    活动结束

    1、家长品尝完毕家委会指定专人:负责组织家长回到班级门口填写表格、顺序离开幼儿园。

    2、班级整理、餐后散步、午休——-活动结束。

    3、活动总结、找补不足。

    幼儿园冬至主题方案篇4

    一、活动主题:

    冬至有吃饺子的习俗。为了锻炼孩子的动手能力,增长孩子的见识,培养孩子的合作与关爱之情,我们大班组决定举行“包饺子”活动。让孩子们在活动中体验劳动的快乐,分享劳动成果。

    二、活动目标:

    1、让孩子们了解冬至节气,还有冬至吃饺子的习俗。

    2、通过选购原料、拌馅、包饺子、煮饺子、品饺子、喂饺子等活动,丰富孩子体验,提高动手实践的能力。

    三、活动时间:__年x月x日上午9:00——11:00

    四、参加人员:大班全体老师和幼儿

    五、活动准备:

    1、材料准备:饺子馅、餐具、水、盘子、调味品等。

    2、活动场地:各班教室

    六、活动设想:

    1、事先让孩子了解有关饺子的知识。知道饺子的历史、饺子馅要哪些原料和调料以及是如何搭配的、饺子是如何包的,怎么样煮饺子的。知道包饺子必须带的物品。

    2、在老师指导下,各班同学分成几个小组,班主任老师作为辅导员,指导本班孩子包饺子、煮饺子,和中班小弟弟、小妹妹共同品尝饺子。

    七、成果形式:交流体会、品尝饺子、分享劳动成果。

    八、活动要求

    1、活动时,教师做好班级安全工作和卫生教育。

    2、活动时,教师要求孩子做到不大声喧哗,不自由走动。

    九、活动流程

    1、开展了“包饺子”的活动。

    2、为弟弟妹妹喂饺子活动。

    幼儿园冬至主题方案篇5

    冬至这一天是全年中白天最短、夜间最长的一天。由此,白天开始一天天变长,夜间开始一天天变短。是冬天真正来临的日子,这一天,全国人民都要吃饺子“以防天冷冻掉耳朵”,为让小朋友既感受到冬至的节气,又能感受到自己动手包饺子的气氛和乐趣,培养小朋友集体生活的乐趣,我们特举行了本次集体活动。

    一、目的:

    1、锻炼小朋友的动手能力,培养自力更生的意识。

    2、感受集体劳动的快乐。

    3、和父母一起包饺子增进父母亲情。

    二、时间:

    12月21日

    三、准备阶段:

    1、请家长准备:擀面杖、锅拍、围裙(班主任合理安排)0202以校讯通、黑板报形式告知家长时间、地点、家长需要准备的物品(提前三天通知家长)。

    2、幼儿园厨房准备:饺子馅、包饺子面。厨房以班级为单位分好,厨房12月22日上午9:40之前准备好饺子馅、包饺子面。等待班级生活老师来领取。

    3、班级准备:洗手、带好围裙。

    四、包饺子阶段:

    1、家长孩子分别擀皮、包饺子。

    2、班级生活老师:负责厨房领取包饺子面团、和指定家委会人员负责把包好的饺子送到厨房。

    3、班主任和配班教师:负责维持班级秩序、指导家长孩子擀饺子皮、包饺子、活跃班级亲子包饺子气氛。

    4、家委会指定专人:负责拍照、指导、维持秩序。

    五、活动安排:

    1、生活老师和指定家委会专人:集中包好的饺子送进厨房并负责把煮好的饺子送回班里。

    2、班主任和配班教师协同家委会:组织孩子开展儿歌、唱歌、故事等活动(班主任设计好)(等待饺子煮熟)。

    3、家委会指定专人:负责维持家长秩序。

    4、生活老师和指定家委会专人:负责把煮熟的饺子分发到小朋友的餐盘中,请小朋友们品尝自己包的"饺子。

    5、邀请家长品尝——家委会指定专人负责分发和维持秩序。

    六、结束阶段:

    1、家长品尝完毕家委会指定专人:负责组织家长回到班级门口填写表格、顺序离开幼儿园。

    2、班级整理、餐后散步、午休——-活动结束。

    七、活动总结:找补不足。

    幼儿园冬至主题方案篇6

    一、活动主题:

    冬至有吃饺子的习俗。为了锻炼孩子的动手能力,增长孩子的见识,培养孩子的合作与关爱之情,我们大班组决定举行“包饺子”活动。让孩子们在活动中体验劳动的快乐,分享劳动成果。

    二、活动目标:

    1.让孩子们了解冬至节气,还有冬至吃饺子的习俗。

    2.通过选购原料、拌馅、包饺子、煮饺子、品饺子、喂饺子等活动,丰富孩子体验,提高动手实践的能力。

    三、活动时间:__年x月x日上午9:00——11:00

    四、参加人员:大班全体老师和幼儿

    五、活动准备:

    1、材料准备:饺子馅、餐具、水、盘子、调味品等。

    2、活动场地:各班教室

    六、活动设想:

    1、事先让孩子了解有关饺子的知识。知道饺子的历史、饺子馅要哪些原料和调料以及是如何搭配的、饺子是如何包的,怎么样煮饺子的。知道包饺子必须带的物品。

    2、在老师指导下,各班同学分成几个小组,班主任老师作为辅导员,指导本班孩子包饺子、煮饺子,和中班小弟弟、小妹妹共同品尝饺子。

    七、成果形式:

    交流体会、品尝饺子、分享劳动成果。

    八、活动要求:

    1、活动时,教师做好班级安全工作和卫生教育。

    2、活动时,教师要求孩子做到不大声喧哗,不自由走动。

    九、活动流程:

    1、开展了“包饺子”的活动。

    2、为弟弟妹妹喂饺子活动。

    幼儿园冬至主题方案篇7

    活动来源:

    我国古代,冬至被当作一个较大节日,不仅有“冬至大如年”的说法,而且有庆贺冬至的习俗。祭天祭祖外,北方地区有冬至宰羊、吃饺子、吃馄饨的风俗,南方地区则有吃冬至米团、冬至长线面的习惯。苏州至今有“冬至大如年”的习俗,“圆夜饭”不仅丰盛,每道菜名更是有寓意。

    今年的12月21日是冬至。说到冬至节,不是每个中国的小孩都知道的。现代人的生活节奏太快了,一些隆重温馨,丰富有意义的传统节日习俗正在被人们淡忘和简化。因此通过开展此活动,进一步让孩子了解了中国的传统习俗。

    活动目标:

    1、认识我国传统的冬至节,知道冬至的由来。

    2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最长的一天。

    3、深刻对祖国的认识,知道我国是一个有悠久文化传统的民族。

    活动内容:

    1、综合:冬至我知道。

    2、科学:白天短、黑夜长。

    3、让孩子知道冬至是冬天真正来临的日子。并了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至团(民间有“吃了汤圆大一岁”之说),包饺子、喝冬酿酒、吃馄饨忆西施等,让孩子感受到冬至的节气。

    附儿歌:《冬至到》

    冬至到,冬至到。

    南馄饨,北方饺。

    暧暧和和吃一碗,保你耳朵冻不掉。

    冬至到,冬至到。

    敬祖宗,把墓扫。

    会亲访友拜老师;平安幸福乐陶陶。

    冬至到,冬至到。

    这一夜,最长了。

    甜甜蜜蜜睡一觉;明天太阳会更好。

    幼儿园冬至主题方案篇8

    冬至这一天是全年中白天最短、夜间最长的一天。由此,白天开始一天天变长,夜间开始一天天变短。是冬天真正来临的日子,这一天,全国人民都要吃饺子“以防天冷冻掉耳朵”,为让小朋友既感受到冬至的节气,又能感受到自己动手包饺子的气氛和乐趣,培养小朋友集体生活的乐趣,我们特举行了本次集体活动

    一、目的:

    1、锻炼小朋友的动手能力,培养自力更生的意识。

    2、感受集体劳动的快乐。

    3、和父母一起包饺子增进父母亲情。

    二、时间:

    12月21日

    三、准备阶段:

    1、请家长准备:擀面杖、锅拍、围裙(班主任合理安排)0202以校讯通、黑板报形式告知家长时间、地点、家长需要准备的物品(提前三天通知家长)。

    2、幼儿园厨房准备:饺子馅、包饺子面。厨房以班级为单位分好,厨房12月21日上午9:40之前准备好饺子馅、包饺子面。等待班级生活老师来领取。

    3、班级准备:洗手、带好围裙。

    四、包饺子阶段:

    1、家长孩子分别擀皮、包饺子。

    2、班级生活老师:负责厨房领取包饺子面团、和指定家委会人员负责把包好的饺子送到厨房。

    3、班主任和配班教师:负责维持班级秩序、指导家长孩子擀饺子皮、包饺子、活跃班级亲子包饺子气氛。

    4、家委会指定专人:负责拍照、指导、维持秩序。

    五、活动安排:

    1、生活老师和指定家委会专人:集中包好的饺子送进厨房并负责把煮好的饺子送回班里。

    2、班主任和配班教师协同家委会:组织孩子开展儿歌、唱歌、故事等活动(班主任设计好)(等待饺子煮熟)。

    3、家委会指定专人:负责维持家长秩序。

    4、生活老师和指定家委会专人:负责把煮熟的饺子分发到小朋友的餐盘中,请小朋友们品尝自己包的"饺子。

    5、邀请家长品尝——家委会指定专人负责分发和维持秩序。

    六、结束阶段:

    1、家长品尝完毕家委会指定专人:负责组织家长回到班级门口填写表格、顺序离开幼儿园。

    2、班级整理、餐后散步、午休——-活动结束。

    七、活动总结:找补不足。

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